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作家相片台灣心理學會

11月R數值模擬工作坊

已更新:2019年12月2日

授課教師:李季湜(國立中正大學心理學系) 時間:3 小時


時間:2019/11/02 (六) 14:00~17:00

地點:高雄醫學大學,台灣心理學年會場地


課程主旨與背景

R 是一個開放程式碼的公用軟體,最初以進行統計分析為其主要的開發目的。近年來功能不斷擴充,在數值模擬方面也發展出強大的應用實力,可以比美常見之商用軟體MatLab 和SAS。本課程希望能藉著實際上機操作,讓學員能夠學習到基本的R程式語法,以及用數值方法來解微分方程式。有了這個課程作為基礎,未來學員可以再透過自修,深入學習運用R來進行數學模型的研究。


上課內容

本課程主要分為兩大部分:1) 不連續時間的數值模型(Discrete Time Model),以及2)連續時間的數值模型(Continuous Time Model)。在第一部分課程中,會以項目反應理論和電腦適性測驗研究為範例,讓學員熟悉撰寫R程式的語法,以及應用數值模型解決問題的基本原則與邏輯。第二部分的授課重點是隨著時間而變化的動力模型(Dynamic Model),而其主要內容為解微分方程式,將會講解並運用”deSolve”這個R套件。


課程要求

1. 攜帶筆電。

2. 先安裝R 以及 R-Studio 這兩個程式。都是免費的公用軟體,可以在 https://www.r-project.org/ 以及 https://rstudio.com/ 這兩個網站上面下載。


報名


繳費


參考文獻與書籍

1. R計劃的官方網站 https://www.r-project.org ,可下載安裝R軟體。

2. 完全沒有接觸過R的學員可以參考「R 軟體:應用統計方法」一書,作者:陳景祥,出版社:東華。

3. 想深入了解R統計分析,請參考「R在行為科學之應用」一書,作者:鄭中平/許清芳,出版社:雙葉書廊

4. 項目反應理論和電腦適性測驗實作研究文獻 Chen, S. Y., Ankenmann, R. D., & Chang, H. H. (2000). A comparison of item selection rules at the early stages of computerized adaptive testing. Applied Psychological Measurement, 24(3), 241-255. doi: 10.1177/01466210022031705

5. 動力模型實作參考文獻 Sprott, J. C. (2005). Dynamical models of happiness. Nonlinear Dynamics, Psychology, and Life Sciences, 9 23-36.

6. 可先下載閱讀”deSolve”套件說明書 https://cran.r-project.org/web/packages/deSolve/deSolve.pdf


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